QUÈ TENEN EN COMÚ SHAKESPEARE,L'ESCALFAMENT GLOBAL, LA HISTÒRIA DELS ESTATS UNITS, ELS JOVES D'AVUI, EL RACISME, EL CINEMA I LES NOVES TECNOLOGIES?
L'ENGLISH PROJECT DE TERCER D'ESO!
Els alumnes han escollit un tema i han estat preparant els seus projectes IN ENGLISH amb diverses activitats, com ara entrevistes, biografies, diàlegs, recull de notícies, opinions personals..., i tot plegat recollit en un blog que hauran de presentar en anglès com a tasca final del projecte. Ha estat un procés molt interessant, diferent i innovador i a més, molt divertit!
Si en voleu saber més, seguiu llegint aquest blog amb els objectius i tasques del projecte i visiteu els blogs de l'alumnat, clicant als enllaços que trobareu a la dreta.


interviews like...

JULIA ROBERT'S ON BBC

FORREST GUMP


USA history Shakespeare Global warming Racism Teenagers nowadays

TASK
project aims:
oral presentation and
project blog with all the activities online

COURSE: ESO 3
SUBJECT:OPTATIVA
TIMING:SECOND TERM
RESOURCES:
LANGUAGE ROOM WITH ALL THE MULTIMEDIA RESOURCES AVAILABLE
OBJECTIVE: ORAL PRESENTATION
USING NEW TECHNOLOGIES
CROSS CURRICULAR TOPICS


WORK IN PAIRS

what the project is about:

watch the film having the objectives in mind, taking notes...

1. ABOUT THE PLOT:WRITING A SUMMARY.

Write a short summary about the plot.

2. WRITING A BIOGRAPHY
choose 2 characters, actors or actresses and write a biography









3. DRAMA: A DIALOGUE
choose a scene in the film, the trailer..
write down the dialogue
prepare and role-play it
record yourselves
podcast/video online




4. AN INTERVIEWS
interview 2 of the actors or actresses in the film
ROLE-PLAY the interview

record yourselves
podcast/video online




5. NEWS
find or invent news related to the topic in the film
write the headlines and comment it
add a personal opinion

6. activity suggested BY YOU
SHAKESPEARE IN LOVE

THE DAY AFTER TOMORROW

CRASH